Los mejores alumnos de colegios municipalizados de Estación Central se hicieron merecedores de dispositivos para acceso móvil a la red de banda ancha de tercera generación, como premio a su esfuerzo y dedicación escolar.
La donación que se realizó, hoy, en el edificio Consistorial, fue encabezado por el subsecretario de Telecomunicaciones, Pablo Bello, el alcalde de nuestra comuna, Rodrigo Delgado, y el gerente general de la compañía Claro, Gerardo Muñoz.
Por su parte el alcalde Rodrigo Delgado afirmó que la selección de los muchachos, no fue casualidad, sino que es un premio al esfuerzo y rendimiento académico de excelencia, por lo cual se siente orgulloso de “nuestra gente”.
Asimismo, el edil formuló un llamado a los jóvenes a no mal utilizar la tecnología, sino que aprovecharla en estudiar, investigar y en trabajos de estudios.
DISTINCIÓN ESPECIAL:
La alumna Kelly Oñate Leiva, de 10 años, del colegio República de Austria, quien padece de Mielomeningocelo, Vejiga neurogenica, paraplejia fláccida y escoliosis severa, recibió de parte de la compañía un noteboock, por su esfuerzo en la asistencia, un rendimiento promedia y ganas de superación, ya que se desplaza en silla de ruedas y participa activamente en las actividades de la escuela.
NÓMINA COMPLETA DE ALUMNOS DESTACADOS:
Escuela 20 Megan Cabrera Vera, de 1º año A; Marcela Domínguez Astudillo, de 4º básico. Liceo Estación Central, Cristián Ayala Rodríguez y Alexis Mella Hernández, de 4º y 1º básico, respectivamente. De la República de Austria, Lisbet Villalobos Piña, de 2º. Francesca Barrera Catalán, de 3º y Francisca Pérez de 4º. De la escuela Nº 36, Danitza Opazo Pozas y Nasly Noguera Torres, ambas de 4º. Del “Arnaldo Falabella”Paulina Campos Setti y Karina Rebolledo Santibáñez, de 4º y2º. Del Unión Latinoamericana, Blanca Alvarez Vásquez y Nayaded Espinoza Vilches, de 2º.De la escuela D-N 57 Makarena González Deunmacán, de 3º y Felipe Vásquez Ayanca, de 4º. De la A-Nº 70 Vania Rojas Lavados, de 1º y Gonzalo Gutiérrez Pedraza, de 4º. De la escuela República de Francia, Pablo Muñoz Lizama, de 3º y Macarena Villalón Mendoza, de 4º. De la escuela D-Nº 260, Ivanna Aqueveque Aqueveque y Sebastián Curinao Soto, ambos de 4º básico. De Pacto Andino, Ithann Aguilar Estay, de 1º; Varinia Martínez Olguea, de 2º y Cristian Huayco Cabello, de 3º. Y de la Escuela Japón, Estefanía Farfán Ciudad, de 2º y Brayan Molina Carraco de 3º básico.
“ESTA BANDA LLEGARÁ MUY LEJOS”
Cabe destacar que la ceremonia fue acompañada de la Banda Escolar Escuela Japón, quienes interpretaron dos melodías: Una de la ópera rock Jesucristo Super Estrella y de la música de la película El Padrino, las que ambas fueron ovacionadas a rabiar y con los asistentes de pie aplaudiendo.
En la ocasión el alcalde Rodrigo Delgado expresó que “nadie puede dejar de estar orgulloso de esta banda y ser testigo de sus esforzados y silenciosos ensayos. Me siento orgulloso de la banda de la comuna y estoy seguro que llegarán muy lejos”.
lunes, 22 de diciembre de 2008
miércoles, 17 de diciembre de 2008
EN ESTACIÓN CENTRAL AHORRAMOS ENERGÍA
Fotos: Padres y Apoderados intercambian ampolletas corrientes por las eficientes con la finalidad de ahorrar dinero y energía
- Se espera que para marzo de 2009 toda la población La Palma, incluida la escuela F-Nº 55 Unión Latinoamericana cuenten con ampolletas eficientes.
Entre diciembre y marzo próximo, cerca de 400 familias de nuestra comuna cambiarán sus ampolletas convencionales por las denominadas eficientes, con la finalidad de ahorrar energía y contribuir al Medio Ambiente.
Es así, como la Unidad de Educación Ambiental de Estación Central realiza charlas de información, tanto para el ahorro en las cuentas de luz, agua y gas, como para la disminución del gasto energético, en los diversos colegios y poblaciones vecinas.
Por lo anterior, hace algunos días, 70 familias de los alumnos de la escuela E-Nº 36 “Humberto Valenzuela García”, cambiaron cuatro ampolletas de sus casas por iluminación eficiente.
La potencia las luces eficientes es de 20 Watts y equivale a una tradicional de 100 Watts. Tienen una durabilidad de seis veces más que las convencionales. Las ampolletas eficientes son de clase A, a diferencia de las tradicionales que son F o G, lo que significa que entregan el mismo servicio, pero gastan una quinta parte de la energía, lo que ayuda a disminuir el calentamiento global.
Además, se les entregó una serie de consejos para cuidar la energía en la casa, la escuela y la comunidad en general como por ejemplo desenchufar los artefactos eléctricos que no se estén encendidos. Utilizar la lavadora con carga completa. Aprovechar la luz natural, pintar las paredes y el cielo de colores claros. No abrir el refrigerador muchas veces, sólo las necesarias, juntar la mayor cantidad de ropa y planchar, en lo posible, una vez por semana, entre otros.
La aplicación de estas sugerencias, no sólo producirá beneficios a la economía familiar, sino que hace más seguro el abastecimiento energético, reduce los costos de producción, mejora la competitividad de las empresas y contribuye a mejorar nuestro medio ambiente.
La próxima entrega de ampolletas eficientes está contemplada para marzo de 2009 a los vecinos de la población La Palma incluida la escuela F-Nº 55 Unión Latinoamericana.
jueves, 11 de diciembre de 2008
10 RAZONES PARA ESTUDIAR EN UN COLEGIO MUNICIPAL DE LA COMUNA
1.- Integración: Acogida a niños con dificultades de aprendizaje.
2.- Centro de Padres: Aporte voluntario o convenio de pago.
3.- Alimentación Gratuita: Desayuno y Almuerzo.
4.-Jornada Completa Eduación Básica y Educación Media.
5.-Competencias Comunales: Fútbol, basketball, voleyball, ajedrez, tenis de mesa. Además, se realizan conpetencias comunales de Cueca y Folclor.
6.-Escuelas Abiertas: Actividades patrocinadas por Chiledeportes y ofrece a los alumnos, padres y apoderados actividades deportivas, artísticas y culturales.
7.-Programa SEP: Subvención Escolar Preferencial. Cada colegio cuenta con Asistente Social y Psicólogo. Se entregan recursos permanente para el mejoramiento del establecimiento educacional como: pizarras interactivas, fotocopiadoras, materiales didácticos, equipamiento deportivo, perfeccionamiento docente, actividades extraprogramáticas. Actualmente, trece establecimientos de nuestra comuna cuentan con dicho programa.
8.- Programa Salud JUNAEB: Comprende la entrega gratuita de atención oftalmológica, traumatológica y otorrino para niños de educación básica. Además, proporciona lentes y audífonos más un control anual.
9.- Escuela de Rugby: Alianza estratégica con Mall Plaza, encargado de entregar los recursos e implementos necesarios para realizar la actividad. Del mismo modo, se realizan competencias regionales.
10.-Convenio Biblioteca Viva: Anualidad a precio preferencial para todos los alumnos y profesores de colegios municipales, completa lectura escolar y complementaria, actividades mensuales como cuenta cuentos, charlas, capacitaciones, etc.
2.- Centro de Padres: Aporte voluntario o convenio de pago.
3.- Alimentación Gratuita: Desayuno y Almuerzo.
4.-Jornada Completa Eduación Básica y Educación Media.
5.-Competencias Comunales: Fútbol, basketball, voleyball, ajedrez, tenis de mesa. Además, se realizan conpetencias comunales de Cueca y Folclor.
6.-Escuelas Abiertas: Actividades patrocinadas por Chiledeportes y ofrece a los alumnos, padres y apoderados actividades deportivas, artísticas y culturales.
7.-Programa SEP: Subvención Escolar Preferencial. Cada colegio cuenta con Asistente Social y Psicólogo. Se entregan recursos permanente para el mejoramiento del establecimiento educacional como: pizarras interactivas, fotocopiadoras, materiales didácticos, equipamiento deportivo, perfeccionamiento docente, actividades extraprogramáticas. Actualmente, trece establecimientos de nuestra comuna cuentan con dicho programa.
8.- Programa Salud JUNAEB: Comprende la entrega gratuita de atención oftalmológica, traumatológica y otorrino para niños de educación básica. Además, proporciona lentes y audífonos más un control anual.
9.- Escuela de Rugby: Alianza estratégica con Mall Plaza, encargado de entregar los recursos e implementos necesarios para realizar la actividad. Del mismo modo, se realizan competencias regionales.
10.-Convenio Biblioteca Viva: Anualidad a precio preferencial para todos los alumnos y profesores de colegios municipales, completa lectura escolar y complementaria, actividades mensuales como cuenta cuentos, charlas, capacitaciones, etc.
COMENZÓ PROCESO DE MATRÍCULAS 2009 EN ESTACIÓN CENTRAL
Todos los establecimientos municipales de Educación de nuesta comuna se encuentran recibiendo las solicitudes de inscripción para alumnos de Pre-Básica, Básica y Enseñanza Media:
Para Postular Necesitas:
Para Postular Necesitas:
- Certificado de Nacimiento.
- Informe de Notas de Marzo a Julio.
- Informe de Asistencia.
- Informe de Personalidad.
LISTADOS DE COLEGIOS MUNICIPALES:
1)D-Nº 20: "ARTURO ALESSANDRI PALMA". Directora: Norma Alarcón. Dirección: Alameda Nº 4558. Fono: 7792490.
2)Ex D-Nº 28: "LICEO ESTACIÓN CENTRAL". Director: Carlos Negrete. Dirección: Purísima Nº058. Fono: 7793466.
3)E-Nº 34: "REPÚBLICA DE AUSTRIA". Directora: Norma Conejeros. Dirección: Teniente Luis Cruz Martínez Nº4431. Fono: 7793650.
4)E-Nº36: "HUMBERTO VALENZUELA GARCÍA". Director: Carlos Rivera. Dirección: Los Pingüinos Nº4250. Fono: 7796954.
5)E-Nº53: "ARNALDO FALABELLA". Directora:Teresa Durán. Dirección:Coronel Godoy Nº555. Fono: 7793625.
6)F-Nº55: "UNIÓN LATINOAMERICANA". Directora: Liliana Olivo. Dirección: Santa Teresa Nº 1071. Fono:7794361.
7)D-Nº57: "CARLOS CONDELL DE LA HAZA". Directora: Margarita Amigo. Dirección: Transit Nº 661. Fono: 7794043.
8)A-Nº70: "AMADOR NEGME RODRÍGUEZ". Director: Jorge San Martín. Dirección: 5 de Abril Nº 4710. Fono: 7414209-7414186.
9)A-Nº71: "LICEO POLIVALENTE GUILLERMO FELIÚ". Directora: Aida Barrales. Dirección: 5 de Abril Nº 4800. Fono: 7793345.
10)G-Nº95:"LICEO DE ADULTOS LUIS GÓMEZ ". Directora: Sandra Leal. Dirección: Alameda 4552. Fono: 7792046.
11)D-Nº258: "REPÚBLICA DE FRANCIA". Directora: Gladys López. Dirección: Chamizal/Laitec Nº5850. Fono: 7414317.
12)D-Nº 260: "PROFESOR RAMÓN DEL RÍO". Directora: Alicia Tapia. Dirección: Chacao Nº1036. Fono: 7761554-7646009.
13)D-Nº 261: "PACTO ANDINO". Directora: Laura Armijo. Dirección: Las Lilas Nº5810. Fono: 7792180-7788334.
14)D-Nº 276: "CAROLINA VERGARA AYARES". Director: Marco Salazar. Dirección: Butalcura Nº834. Fono: 7425540-7413811.
15)D-Nº 277 "JAPÓN". Directora: Rossana Alcántara. Dir: Huinay Nº 1100. Fono: 7760449-7783302.
domingo, 7 de diciembre de 2008
OBJETVOS DEL DEM
Visión
Proporcionar a nuestros niños y jóvenes una educación sistemática y formal que le permita obtener una continuidad en sus estudios, desde el nivel prebásico hasta la enseñanza media, incluida la enseñanza técnico-profesional, acompañado de un proyecto de futuro. Todo esto debe acontecer en un ambiente de irrestricto respeto por los derechos de las personas, fortaleci endo la justicia y equidad social, que facilite el desarrollo valórico de nuestros estudiantes para insertarlos y comprometerlos con el mundo social.
Establecimientos Municipales
Estructura Departamento Educación
Establecimientos Particulares
Misión
Este departamento de educación con el objetivo de impulsar y desarrollar su visión estratégica, coordinará y orientará los principios técnicos y pedagógicos de los 16 establecimientos educacionales de nuestra comuna, desarrollando el currículo escolar hacia el respeto de la diversidad y la inclusión de todos nuestros niños y jóvenes, allanando todas las posibilidades para esto. Así también, abrirá los espacios de este sistema a la comunidad escolar, propiciando un diálogo afectuoso y de respeto hacia la independencia de cada uno de estos estamentos.
Por otro lado continuaremos impulsado el desarrollo profesional de nuestro personal administrativo, aplicaremos y reforzaremos el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Gestión Educativa (SACGE), el Sistema de Evaluación a los Equipos Directivos, a través de Marco de la Buena Dirección y el Marco de la Buena Enseñanza, lo que nos permitirán, finalmente tener un diagnóstico real de nuestra acción educativa.
Por último emprenderemos actividades destinadas a acompañar a nuestros docentes, entregándoles una variedad de oportunidades para su capacitación profesional, que les permitan retroalimentar su quehacer pedagógico. Todo esto en el entendido de que nuestra visión y misión educativa debe entregar las herramientas para el crecimiento integral, desarrollo afectivo, valórico e intelectual de nuestros niños y jóvenes, quienes son y serán siempre nuestra prioridad.
Objetivo
Los objetivos del Departamento de Educación son ofrecer el servicio educativo en forma continua y racional de acuerdo a las normas vigentes, procurando permanentemente establecer las condiciones para mejorar la calidad de la educación que se imparte en las unidades educativas que están bajo su jurisdicción y administrar los recursos humanos, materiales y financieros de tales servicios, enmarcado en el Plan de Desarrollo Comunal, Misión Municipal y Planificación Estratégica.
Del Departamento de Educación dependerán las Secciones Técnica y de Administración:
En la Técnica
Se contempla el programa extraescolar y de perfeccionamiento, los programas complementarios al Plan de Estudio y de Matrículas y los de Asistencialidad.
En la de Administración
Se considera las Oficinas de Adquisiciones, Abastecimiento, Personal y Remuneraciones y Finanzas. Del Jefe de Departamento dependen directamente, además, los establecimientos educacionales.
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Proporcionar a nuestros niños y jóvenes una educación sistemática y formal que le permita obtener una continuidad en sus estudios, desde el nivel prebásico hasta la enseñanza media, incluida la enseñanza técnico-profesional, acompañado de un proyecto de futuro. Todo esto debe acontecer en un ambiente de irrestricto respeto por los derechos de las personas, fortaleci endo la justicia y equidad social, que facilite el desarrollo valórico de nuestros estudiantes para insertarlos y comprometerlos con el mundo social.
Establecimientos Municipales
Estructura Departamento Educación
Establecimientos Particulares
Misión
Este departamento de educación con el objetivo de impulsar y desarrollar su visión estratégica, coordinará y orientará los principios técnicos y pedagógicos de los 16 establecimientos educacionales de nuestra comuna, desarrollando el currículo escolar hacia el respeto de la diversidad y la inclusión de todos nuestros niños y jóvenes, allanando todas las posibilidades para esto. Así también, abrirá los espacios de este sistema a la comunidad escolar, propiciando un diálogo afectuoso y de respeto hacia la independencia de cada uno de estos estamentos.
Por otro lado continuaremos impulsado el desarrollo profesional de nuestro personal administrativo, aplicaremos y reforzaremos el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Gestión Educativa (SACGE), el Sistema de Evaluación a los Equipos Directivos, a través de Marco de la Buena Dirección y el Marco de la Buena Enseñanza, lo que nos permitirán, finalmente tener un diagnóstico real de nuestra acción educativa.
Por último emprenderemos actividades destinadas a acompañar a nuestros docentes, entregándoles una variedad de oportunidades para su capacitación profesional, que les permitan retroalimentar su quehacer pedagógico. Todo esto en el entendido de que nuestra visión y misión educativa debe entregar las herramientas para el crecimiento integral, desarrollo afectivo, valórico e intelectual de nuestros niños y jóvenes, quienes son y serán siempre nuestra prioridad.
Objetivo
Los objetivos del Departamento de Educación son ofrecer el servicio educativo en forma continua y racional de acuerdo a las normas vigentes, procurando permanentemente establecer las condiciones para mejorar la calidad de la educación que se imparte en las unidades educativas que están bajo su jurisdicción y administrar los recursos humanos, materiales y financieros de tales servicios, enmarcado en el Plan de Desarrollo Comunal, Misión Municipal y Planificación Estratégica.
Del Departamento de Educación dependerán las Secciones Técnica y de Administración:
En la Técnica
Se contempla el programa extraescolar y de perfeccionamiento, los programas complementarios al Plan de Estudio y de Matrículas y los de Asistencialidad.
En la de Administración
Se considera las Oficinas de Adquisiciones, Abastecimiento, Personal y Remuneraciones y Finanzas. Del Jefe de Departamento dependen directamente, además, los establecimientos educacionales.
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